Casi la mitad de los hablantes de español en Europa, 42 millones, viven fuera de España
RedacciónPresentación en el Instituto Cervantes del número 10 de Archiletras Científica cuyo último número está dedicado a 'El español en Europa'
El número 10 de Archiletras Científica, la revista semestral de investigación sobre lengua y literatura, cuyo último número está dedicado a ‘El español en Europa‘ ha sido presentado este lunes en la sede central del Instituto Cervantes, en Madrid.
Luis García Montero, director del Instituto Cervantes, resaltó en sus palabras de bienvenida al acto la labor de Archiletras en la difusión de la cultura en español y agradeció la aportación de este volumen al conocimiento del español e insistió en que debemos “comprender que la gran riqueza de la unidad del español y de la comunidad de hablantes españoles se basa en el respeto a la diversidad”.
La publicación ha sido dirigida por Estrella Montolío Durán, catedrática de la Universidad de Barcelona, y coordinada por Francisco Moreno Fernández y Héctor Álvarez Mella, del Observatorio del Español en Europa de la Universidad de Heidelberg, y en ella se revela, entre otros muchos datos, que en el conjunto del continente europeo la cantidad de usuarios potenciales de español fuera de España se acerca a la de los hispanohablantes de España.
Arsenio Escolar, editor de Archiletras, explicó el origen de este monográfico: “Consideramos que había que aprovechar el semestre de la Presidencia Española del Consejo de la Unión Europea para ver cómo estaba el español en Europa”. “No ha sido esta una prioridad en los estudios e investigaciones del crecimiento de la comunidad hispanohablante. Se ha estudiado mucho la expansión del español en EE UU o en Brasil, pero se ha dejado en un segundo plano lo que tenemos más cerca”, añadió.
Un dato significativo: “Sumando los que tienen el español como lengua nativa, los que lo tienen como lengua heredada y los que lo tienen como lengua aprendida, en Europa hay más de 90 millones de potenciales hablantes de español. Casi tantos hablantes fuera de España como dentro”
Estrella Montolío destacó que los contenidos de la revista “no solo interesan a los investigadores sobre la lengua, sino que también resultan estimulantes para un amplio espectro de profesionales e instituciones que tienen la lengua como una herramienta cotidiana en su quehacer», al tiempo que resaltó el valor de este número 10 porque «aborda un tema muy invisibilizado hasta hace muy poco tiempo. Desvela el elefante de la habitación: el mapa oculto del español en Europa».
«No es exactamente atraídos por la lectura del Quijote o la poesía de Lorca o ‘Cien años de soledad’, sino más bien por la música latina de Shakira, Rosalía, Karol G, las series televisivas exitosísimas como ‘La casa de papel’. Y es que las series de televisión, además de ser los contadores de historias de nuestros tiempos, se han desvelado como una de las vías más importantes para aprender nuevos idiomas», dijo Montolío.
Francisco Moreno señaló que el principal objetivo de la publicación ha sido “aportar informaciones, datos y reflexiones sobre la realidad del español en Europa desde una multiplicidad de perspectivas”. “Pretendemos demostrar que el español en Europa no es solo cosa de españoles, sino que interesa, se usa y se aprende en muchos rincones del viejo continente”.
Héctor Álvarez Mella explicó que plantearon este número como un artefacto con dos funciones: una función informativa, para visibilizar ese mapa oculto del español en Europa con datos ya trabajados y datos nuevos, y otra orientativa, para guiar a colectivos interesados en el español y ayudar a las políticas lingüísticas. “El español es una lengua en movimiento, no solo de migrantes sino también de los hablantes que la aprenden como lengua extranjera para moverse por el mundo”, afirmó.
Clausuró el acto Susana Sumelzo, Secretaria de Estado para Iberoamérica y el Caribe y el Español en el Mundo, del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, quien felicitó al equipo editorial y a los autores por la extraordinaria labor investigadora que desarrollan en este volumen. «Uno de los grandes desafíos que tenemos por delante es avanzar para que el español tenga un mayor reconocimiento en los foros diplomáticos, en las instituciones europeas o en el desarrollo científico y académico. Esta va a ser una de nuestras prioridades», concluyó.
En la imagen, de izda. a dcha.: Arsenio Escolar, Susana Sumelzo, Magdalena Valerio, Luis García Montero y Estrella Montolío en la Caja de las Letras del Instituto Cervantes.